Nu vet jag vad min kommande kortfilm skall handla om....är ju för tillfället inne på hår. Under dagens handledning fick jag och Maria i uppdrag att dra fram allt hår framför ansiktet. Senare på spårvagnen när jag satt och skissade kom jag på det!!! Jag skall utforska vad som döljer sig i håret....


Vad finns gömt bland allt hår?
Vad finns gömt bland håret i bakhuvudet?
.
.

Idag har jag tänkt mycket på filmen Antichrist av Lars von Trier. Jag har sällan mått så dåligt som efter jag såg den men samtidigt var jag otroligt inspirerad. Den mörka skogen.....räven, rådjuret och kråkan...så snyggt! 

Sticka, sticka, sticka....Den här veckan har jag stickat. Jag tror att det var ungefär 10 år sedan jag stickade sist. Undrar varför jag slutade? Har jag någonsin börjat? Som jag nämnt under handledningstillfällerna lyckas jag sällan att slutföra mina stick eller virknings projekt, jag har många påbörjade arbeten som bara ligger och skräpar....men som smärtar att slänga.
Efter en veckas fingerarbete har jag börjat tröttna lite....tänkte först att det var materialet som kändes enformigt och uttråkande men det var det inte. Det känns som att man inte kommer nån vart...jag vill ju ha ett stort härligt lapptäcke färdigt nu! Som vanligt är ambitionerna och visionerna högre än mitt verklighetstänk. Jag har nästan stickat upp min t-shirt, efter det tänkte jag brodera i hår. Har grymt häftiga bilder i huvudet av skräckbroderier med hår.....hoppas de blir lika bra på riktigt.

Här ser vi bakhuvudet på artisten Björk Gudmundsdottir. Kring arbetet med albumet Medulla har hon otroligt  vackra "hårskapelser" Hon har inspirerat mig sedan jag var 9 år...min första Cd skiva var hennes (debut) ....fantastiskt bra!

Vad: 
Den här veckan har jag lärt mig att jag antagligen har otroligt kasst tålamod, hur har folk orken och intresset att t.ex sticka en kofta eller ett lapptäcke.....imponerande! Kanske lyckas jag...men har verkligen tappat intresset och inspirationen. Jag har även lärt mig filmprogrammet Imovie....har tänkt ta tag i detta sedan jag köpte min dator (2 år sedan) men inte fått tummen ur att lära mig programmet, har alltid fått be om hjälp. Nu kan jag det hyfsat efter många timmars svärande.

Hur: 
Tack vare tiden?!!! Känns underbart att få tid till att göra precis det som man länge drömt om att göra...det man inte visste att man ville göra.....det man måste göra! Äntligen fick man och tog tiden till att lära sig.

Varför: = )


Lite bilder från veckan.....

Här är en liten film som visar vad jag pysslat med i veckan....kommer fortsätta att sticka och virka med plastpåsar...jätte härligt! Skall även testa att väva lite med hår....låter kanske äckligt men kan nog bli fint. Skall använda mig av material som bär på minnen, t.ex. min gamla t-shirt som jag inte vill slänga men som inte kan användas för att den är otroligt sunkig!! Den skall nu få bli en del i mitt "lapptäcke"

Sitter och skissar på mitt hus....mitt JAG!
Undrar hur många rum det blir..eller kanske bara ett stort!?

Idag och många andra dagar är Karin Dreijer min inspirationskälla

Gestaltningen

Nu är vi äntligen där...har verkligen längtat & sett fram emot gestaltningen. Är otroligt inspirerad och peppad men samtidigt mycket förvirrad. Med utgångspunkt i ordet konflikt.......

Vi fick i uppgift att besöka Konstmuseet, Konsthallen och Galleri box som en liten kickstart, det gav mig massor med inspiration. 

Tänk att det inte bara é jag och gamla Dalaindivider som gillar Kurbitsmåleri!!! 

Ulrika Linder på konsthallen

Mina älskade loppisfynd

Vår handledare frågade oss vad vi brukar "gå i gång på"....vad som brukar inspirera eller beröra. För mig var det självklart.....skräck, det som vi inte kan förklara....spöken och vålnader.... allt läskigt!!!

Sedan jag var liten har jag ständigt sökt mig till det, skall exprimentera och mixa skräcken med dess motsatts....allt gulligt, ljust, vackert och glatt.   

Här följer lite bilder som kanske visar mina tankar under dessa dagar.....eller inte!!!

Vad?

Ordet konflikt har malt i mitt huvud. Jag har nog lärt mig att jag kan vara ganska fördomsfull vilket inte alltid anses så fint men så är det! Och varje gång motsatsen till vad jag trodde om något/någon bevisas skäms jag lite. Skulle vilja se allt och alla som blanka sidor. Kanske är jag lite rädd för det som är främmande och nytt.....ofta é det ju så!

Jag skall konfrontera mig med NYA saker...med nytt brukar det tidigare förändras och utvecklas.

Nästa steg tänker jag rädsla för det som är nytt...som kan bli till förändring.....förändring till någonting nytt.

Gå in i någonting nytt.....utveckling.

Min burk med nytt & gammalt 

Satt bänkad framför Tv:n när det var dags för.....

Workshop på Schillerska

Lektionsplanering Schillerska gymnasiet grupp 9

Linnéa Danehed

Monica Norström
Erika Kuylenstierna



Lektionens namn: Dödssynderna förr och i dagens samhälle


Material: Projektor med ljudanläggning, (Mac-adapter), skärplattor, mattknivar, saxar, häftaparat, limpistoler, pastellkritor, akrylfärg, Post- it lappar m.m.


Sal: Sal med projektor och öppna ytor.


Dokumentation: Fotografi samt uppsättning av elevarbeten i skolans offentliga lokaler.



Vad:

Eleverna skall skapa konstverk utifrån dödssynderna som eleverna tolkar dem idag. De kommer att använda varierat material som t.ex. gratistidningar, plastpåsar, naturmaterial, tyger och matvaror (torrvaror)m.m. Vi beräknar att ca 15 elever kommer delta.


Hur:

• Film/bildspel om dödssynder med en efterföljande introduktion kring Workshopens tema (20 min).


• Sju stationer med bild och ord utifrån de sju dödssynderna


Eleverna går runt kring de sju stationerna och sätter egna ord på hur de tolkar dödssynderna med hjälp av Post-it lappar (20 min).


• Eleverna delas in i 5 grupper, utifrån tidigare nämnda elevantal (5 min).


• Grupperna väljer sedan någon av dödssynderna de vill arbeta med samt att de väljer ut tre ord (Post-it) som de vill skapa utifrån.


Eleverna tar slumpmässigt en påse per grupp med material som vi förberett (15 min).


• Vi informerar eleverna om nästa moment där de skall börja skapa (10 min).


• Eleverna arbetar (60 min).


• Workshopen avslutas med att eleverna går ut i skolmiljön och placerar sina arbeten (20 min).


Vi gör en gemensam vandring/ runda med reflektioner kring arbetet (20 min).


Tot:180 min


Varför:

Syftet med Workshopen är att göra eleverna medvetna om dagens laster som grundar sig i de sju dödssynderna. Att se en koppling mellan dagens samhälle och laster kontra dåtidens riktlinjer.


Vi vill få till en reflektion kring hur detta påverkar oss i dag och hur det belyses i dagens media.



Mål i Gymnasieskolans kursplan:



Bild- och formområdet


• kunna exponera eget konstnärligt arbete i utställningslokal eller offentlig miljö.


• kunna presentera och diskutera olika former av eget konstnärligt arbete inom bild- och formområdet.


Eleven skall


• kunna analysera och tolka olika typer av bild- och formspråk


• kunna presentera och diskutera olika former av eget konstnärligt arbete inom bild och formområdet.


• ha erfarenhet av eget bildskapande och formexperimenterande i olika material och tekniker